Cão de apoio no Enem: quem pode pedir e o que ainda falta definir

Candidatos do Enem 2026 com histórico de crises de ansiedade ou TOC podem, pela primeira vez, contar com acompanhante ou cão de apoio emocional durante a prova.

A regra consta do edital desta edição, segundo a Agência Brasil e o InfoMoney.

Os dois textos trazem a mesma informação, que vem da Agência Brasil.

Por isso, eles não contam como confirmação independente entre si.

A checagem não consultou o edital diretamente.

Os dados abaixo vêm das reportagens e foram conferidos com as fontes disponíveis.

O que se confirma

O apoio emocional precisa ser pedido no momento da inscrição. Além disso, o Inep precisa aprovar a solicitação.

Só quem tiver o atendimento aprovado pode levar acompanhante ou cão de apoio.

Segundo o edital, a medida também vale para outros casos de alterações emocionais.

O acompanhante fica em sala reservada, monitorada por fiscais, caso o participante precise de apoio ou de estabilização.

A fibromialgia também passa a constar entre as condições que motivam pedido de atendimento especializado ou recurso de acessibilidade.

138.329 solicitações de atendimento especializado foram confirmadas pelo Inep para a aplicação de domingo (8).

O ministro da Educação, Leonardo Barchini, afirmou que o acompanhante é uma possibilidade para quem tem o laudo adequado e a solicitação aprovada:

“Se tiver o laudo adequado e a solicitação aprovada, se esse candidato, por exemplo, precisar ir ao banheiro, se houver outra necessidade, terá um acompanhante familiar. Este apoio emocional é muito importante.”, disse Leonardo Barchini, ministro da Educação

Barchini também disse que o Enem deve ser mais inclusivo a cada ano:

“O Enem deve ser acessível e cada vez mais inclusivo. Todos os anos, a gente evolui nessa questão.”, disse Leonardo Barchini, ministro da Educação

O que não está confirmado

As fontes consultadas não trazem os números por condição.

Os textos citam déficit de atenção, TEA, baixa visão e deficiência intelectual, com percentuais, mas esses dados não foram confirmados.

Também não há confirmação dos números sobre recursos de acessibilidade, como tempo adicional e correção diferenciada.

As fontes consultadas não trazem o total de mais de 5 milhões de inscrições.

A checagem também não confirmou a distribuição das provas por dia, citada por uma das reportagens.

Contexto

Os relatos publicados mostram a experiência de quem convive com a condição.

Uma candidata de 18 anos, com TDAH, disse que a sala cheia é difícil para ela:

“Para mim, como neurodivergente, é muito difícil estar em uma sala com outras pessoas ao meu lado, porque eu estou olhando, presto atenção no que estão falando. Gosto de ter salas com menos pessoas.”, disse uma candidata de 18 anos, com TDAH

Uma candidata de 25 anos, com TEA nível 2, afirmou que a dificuldade vai além do conteúdo da prova.

Para ela, o ambiente e o tempo dentro da sala também pesam.

O que ainda não se sabe

• Os prazos para pedir o atendimento especializado.
• Os documentos exigidos para acompanhante ou cão de apoio.
• Os critérios que o Inep usa para aprovar a solicitação.
• As regras específicas que valem para o cão de apoio e se ele é aceito em todos os casos.
• Quais outras novas regras de acessibilidade entram em vigor, além da fibromialgia.
• Se as novidades valem para todos os candidatos ou só para quem pediu atendimento especial.

Até a publicação, o edital é a fonte que pode responder a essas dúvidas.

Os candidatos devem conferir as regras diretamente no documento do Inep.